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基于应用能力培养的高职高专数学教学

2018-08-10洪银胜

课程教育研究·学法教法研究 2018年26期
关键词:数学教学

洪银胜

【摘要】随着素质教育理念的更新和社会对于人才发展方向的需求,教师在教学过程当中,需要考虑到对学生们应用能力和创新能力的培养。对于理工相应的学科而言,数学是其计算和理解相应知识的基础。从目前高职高专数学教学的实际情况来看,教师对于学生应用能力方面的培养,并没有足够的关注。从而导致了部分学生出现眼高手低、或者是理论与实践严重脱节的问题。而且数学以实际生活存在紧密的联系,掌握数学应用能力和方式,不仅能够是学生们在工作当中更加如鱼得水,还能够锻炼他们的思维逻辑性和知识实践性。

【关键词】应用能力 高职高专 数学教学

【中图分类号】O1-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)26-0072-02

随着社会各界对于教育的关注,以及信息时代发展的需求,高职高专教学当中数学学科受到了更多的关注。高职高专院校本就是为社会培养,应用型和高素质人才的主要场所。在数学教学当中,不仅需要关注到对学生数学思维严谨性和创造性的培养,还需要通过对其应用性教学的加强是培养出来的学生,能够更加符合现代社会对于人才的需求。科学技术是现代社会发展的主要助推力,而科技发展有与数学紧密相关。在现阶段当中,对于数学应用能力方面的人才需求越来越多,因而从对学生应用能力培养方面加强教学的有效性,不仅是现代社会发展趋势的要求,也是培养人才的重要方向。

一、基于应用能力培养的高职高专数学教学研究的含义

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