郝丽

【摘要】 自主性学习是一种对知识进行主动探索，并重视实际问题解决的主动积极的学习方式。自主性学习体现“以学生发展为本，以学生人人成功为目标，以学生学会学习为中心，以培养学生创新能力为核心”的教育思想。教师要逐步培养学生的自主性学习兴趣和正确的学习方法，养成良好的学习习惯，促使学生自主性学习的发展。

【关键词】自主学习 学习兴趣 学习方法 学习习惯

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）28-0058-02

自主学习是学生创新精神和实践能力的培养切入口，它能让学生动起来；同时，使教师单纯的“教”变为师生之间的互动，让学生动起来，以提高学生的能力，并注意到学习的全过程，使教学从封闭式走向开放式、走向社会。自主性学习就是让学生在教师的引导下，从学生生活中及社会生活中去选择和主动地去探索、发现和体验。同时，学会对信息的收集、分析和判断，去获取知识、应用知识、解决问题，从而增强思考力和创造力，培养创新精神和实践能力。自主性学习体现“以学生发展为本，以学生人人成功为目标，以学生学会学习为中心，以培養学生创新能力为核心”的教育思想。

一、逐步培养学生的自主学习兴趣

学生如果有了学习兴趣，那么学习对他来说就是一种享受，一种愉快的体验，而不是一种负担。学生越学越想学，越学越爱学。

如：在小学数学第一册第二单元“分类”一节课中，有一道练习题。图中有一个小男孩，一个女人和一个男人，要求是让学生“说一说可以怎样分？……