冯厚群

【摘 要】 素质教育的实施提高了对课堂教学的要求，互动教学模式成为在素质教育下提升教学水平的一种重要手段。互动是“教”和“学”过程中双方的交流、发展和思维的碰撞。在课程教学中更注重教师与学生的交流互动，这种教学方式提高了学生与教师的配合度，实现了师生之间的情感交流以及课堂效率的提升。本文就简单论述初中语文教学中，互动教学模式构建的几个可行途径，以期共享。

【关键词】 互动式教学模式；初中语文；构建

【中图分类号】 G632.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089（2018）07-0-01

基于实施素质教育的影响下，对课堂教学的要求和标准也越来越高，而互动教学模式是实现高效课堂的关键所在。跟传统教学模式相比，互动教学模式更加重视师生之间的沟通，也有助于提升教师和学生互动的默契度，更有助于教师和学生之间的情感沟通。下面，简要分析互动式教学模式在初中语文教学中的构建的策略。

一、建立良好的师生关系

师生互动要求教师能平等地对待学生，将学生放在教学的主体位置。許多教师虽然明白这一理论，但在教学过程中依然没有将自己与学生放在同一位置，有的教师任然以自己为教学的中心，从而让有些学生对教师产生敬畏的感觉，师生关系就会变得疏远，角色分明。只有师生之间的关系融洽，学生才会在课堂上与教师进行互动，将自己的想法和老师同学分享，教师才能够引导学生更好地学习。教师可以在日常生活中多与学生进行交谈，了解学生的学习生活情况，让学生感到老师对他们的关心。……