祁耀华

摘 要： 随着计算机的不断普及，需改变传统的计算机教学模式适应新的社会环境，把互动式教学模式应用到高中计算机课堂教学中有助于加强学生的计算机综合技能与运用能力培养。本文分析了互动式教学模式应用的优越性，阐述了互动式教学模式在高中计算机教学中的应用策略。

关键词： 互动式教学模式 高中计算机 教学应用

伴随着科学技术的不断发展，计算机已经融入到人们生活的方方面面。因此，越来越多的学生接受着不同程度的计算机教育，计算机技术的快速发展需要应用新型的互动式教学模式实现教师与学生在学习过程中主体与客体的转变。随着计算机技术快速发展，把传统以教师为主体地位的教学方式改变为以学生为中心的计算机教学互动模式，有助于实现教师与学生在学习过程中主体与客体的转变，密切师生之间的互动关系，从而促进计算机教学质量提高。

一、在高中计算机教学中应用互动教学模式的重要性

1.能凸显学生的主体地位

传统教学模式只会让学生对学习产生厌烦情绪。在互动式教学中，教师将课堂真正还给学生，从而激发学生的学习兴趣，逐渐培养学生的创新精神。在高中信息技术教学中，恰当应用互动式教学能够让学生对这个问题进行探讨，把学生的思维从课本理论知识延伸到实践生活中，让学生探讨时发现学习过程中的一些创新点，针对创新点进行深入的研究，在夯实基础知识的同时激发学生学习兴趣，互动式教学的最大特点是更注重学生从被动接受变成主动学习。……