潘伟强

摘 要：珠心算是中华民族传统的文化魁宝，其特有的教育和启智功能，对开发学生的智力、培养学生的思维能力、提高记忆力和注意力等学习习惯上都要相当大的促进作用。珠心算的校本课程受到广大师生及教师的认可，结合县教育局对校本课的相关政策、学校的师资情况及学生和家长的需要，我校将珠心算列入校本课程进行积极的研发准备。

关键词：珠心算 校本课程 兴趣

珠心算的校本课程是在一个个实践中逐步完善起来的，在完善的过程中需要先进的珠心算理念的指导，需要优秀的珠心算教师。学校本着“学校的一切教育教学工作都是以学生的发展为本的原则”，拟将低段数学珠心算作为校本课程来进行研究和实践，本校在开发珠心算校本课程上，主要从分析珠心算进入校本课的必要性和可行性、珠心算的特点、教学目标及实施效果等方面分析了将珠心算作为校本课程所带来的好处：

一、珠心算纳入校本课的可行性和必要性

1.教育布局为珠心算进入校本课创造了条件

在新课改实行以来，学生个性、能力的发展越来越受重视。教育这一培养人的活动，能否使学生的个性得到充分的张扬，从而使每个学生都获得强大的自主性和创造性就显得尤为重要。在这样的大背景下，近两年来，县教育局要求各校积极开设具有特色并且适合本校实际的校本课程。在政策的引导和大力支持下，校本课程进入了我们各个乡村小学，结合本校教师的实际情况和学生发展的需要，拟将珠心算作为校本课程进行研发。……