刘赛慧

摘 要：传统语文教学束缚了学生的思维，抑制了学生情感上的成长，随着新课程标准的推进，现代化的教学使教师越来越重视如何培养学生的学习能力，更加注重学生的学习能力以及学习情感。在小学低年级语文课本中有着许多的寓言故事，这样可以在激发学生学习兴趣的基础上同时达到了丰富学生情感的目的。

关键词：情感教育；小学；语文教学；实施策略

在当代的教学过程中，教师应该注重对学生的情感教育，因为这样不仅可以发散学生的思维，丰富他们内心的情感世界，培养他们积极向上的心态，还可以普遍提高我国语文教学的教学质量和效率，促进我国教育事业的发展。

一、小学语文教学中实施情感教育的好处

随着新课改的不断深入，传统的语文教学方式已经无法满足目前的教学需求，这就诞生了语文情感教育的教学方式，研究这种教学方式的实施策略，有利于促进我国小学语文教育事业的长足发展。首先情感教育的实施有助于激发学生的学习兴趣。小学知识体系的难度并不是很大，学生在成绩上出现的差距往往与学生对学习的兴趣有关。要知道，小学生有着非常丰富的情感，十分重视教师对自己的看法，老师对于学生的一个小小的奖励能够激励学生在接下来的学习中产生极大的学习兴趣，这种兴趣自然表现在加倍努力学习上，从而促进阶段的学习成绩的进步。要知道情感教育的实施还有助于提高学生的学习效率。……