秦柞刚

【摘 要】 小学是小学生体育学习的初始阶段，体育教师在这一阶段的教学直接影响学生今后的体育学习效果。作为一名小学体育教师，应从学生特点出发，培养学生学习兴趣，为学生今后学习奠定良好的基础。本文就小学体育教学如何培养学生的学习兴趣展开探讨，以期为广大体育教师提供参考。

【关键词】 小学体育；学生兴趣；培养

小学体育对学生身体素质发展意义重大，也是小学教学的重要部分。小学体育是学生学习体育知识、运用体育技能的最初阶段，对学生今后的学习有着十分深刻的影响与作用。为此，小学体育教学需要充分地在中激发他们的兴趣，让小学生喜欢上体育。

一、营造浓厚氛围，培养兴趣

想要学生对体育学习充满兴趣，首先教师应转变传统的教学观念，为学生营造一种民主、平等、和谐的学习氛围。在小学体育课中，小学生最喜欢的就是和蔼可亲、教学能力又强的教师。对于小学生来讲，他们对于自己所喜爱的老师的体育课，才会更加专心地学习，才会相信老师向他们演示的动作都是正确的，只有这样他们才会更加积极主動地参与到体育活动中去。因此，作为小学体育教师，在教学的过程之中，要充分地尊重学生，不能够羞辱他们，要多鼓励少惩罚，只有这样才能够营造出一个良好的氛围，才可以赢得学生的爱戴，让教学开展得更有效果。

二、丰富教学手段，保持兴趣

相对来讲，小学生做任何事情的热情以及爱好的时间都较为有限，因此小学生对于体育项目以及运动技能的重复训练很快就会失去兴趣，甚至感到厌烦。……