摘要：随着新课标改革的步伐不断地推进，学生自主探究能力的培养已经成为改革的重点，而在当下的初中语文教学中自主探究能力的改革已经迫在眉睫，为推动教育的不断改革以及语文教学的不断发展，本文就通过对初中语文自主探究阅读教学进行不断地研究和分析，旨在提高学生的学习能力。

关键词：初中语文自主探究；阅读教学；自主学习

随着新课改的不断推进，自主探究阅读教学也在不断的发展，自主探究是需要教师不断地培养学生的自主学习能力。这可以使得学生在不断的探究过程中提高自身的阅读能力和学习能力，从而促进学生学习语文的积极性，本文将根据自主探究进行探讨，旨在通过不断地分析研究，找到提高学生自主学习的能力。

一、 引导学生对课内教材自主探究

在初中语文教学过程中，我们会根据新课改的要求制订一个教材探究计划，其中以下几个方面是我们应该进行引导的。一、引导学生进行课前的自主探究，学生们在学习一篇新的课文时，可以先根据老师的引导进行自主探究的预习，在预习过程中针对教材中自己不懂的问题，先通过自己的努力借助资料进行解决，如果无法通过自身的努力找到解决问题的方法，学生们可以通过做备注的方式，做上标记，在课堂上通过提问的方式进行解决。二、教师在上课期间应该多引导学生进行思考，为学生布置一些相应的学习任务，让学生们自主探究，同时教师们还应该为学生们多预留一些时间，让学生通过自主探究的方式进行学习，完成教师布置的阅读任务，同时，同学们在探究过程中出现的问题，或者没有解决的问题教师们也要集中为学生们解惑。……