APP下载

“认知-迁移”教学模式在高年级阅读教学中的应用

2019-05-28

福建基础教育研究 2019年12期
关键词：教学模式阅读教学

“认知-迁移”教学模式在高年級阅读教学中的应用

猜你喜欢

教学模式阅读教学
群文阅读教学模式探讨
“思”以贯之“学、练、赛、评”教学模式的实践探索
图式理论在初中英语阅读教学中的应用研究
初中英语评判性阅读教学实践与探索
习作单元中的阅读教学
多元读写理论指导下的初中英语阅读教学实践
创新线上英语教学模式的思考
高阶思维介入的高中英语阅读教学
基于学习任务群的小说阅读教学——以《祝福》教学为例
高中英语“读写学思”教学模式探索与实践

杂志排行

福建基础教育研究
2019年12期

福建基础教育研究的其它文章