王锴

摘 要：思想政治课的理论性和实践性都很强，所以，针对于中职院校的思想政治课的教学，本文提出应该将理论教学与实践教学有机结合，实践教学与社会和生活贴近，将学生学习的主动性和积极性调动起来，学生通过自身的感受和体验，更加深入地理解理论知识，从而深入地投入到社会实践中。

关键词：职业素养 中职思想政治课 实践教学

中职学校思想政治课的实践教学任务主要是有效地解决学生知和信以及行的问题，对学生坚定政治信念和良好道德素养以及职业素养加以培养，目的就是将学生培养成为道德高尚和信仰坚定以及人格健全的人才。

一、中职思想政治课实践教学的现状

从当前来看，思想政治课实践教学在我国中职院校已经普遍开展，各院校对中职院校学生社会实践活动比较重视，在思想政治课的实践教学环节中，将学生的社会实践活动纳入其中。但是，中职院校在思想政治实践教学的开展中，还存在一些问题。

1.实践教学形式单一

许多中职院校在思想政治实践教学的开展上，主要的形式就是让学生运用寒暑假，进行社会实践活动，此外，就是组织观看辩论赛和教育影片等，实践教学形式过于单一。

2.实践教学内容零散、碎片化

从当前来看，在中职院校思想政治课中，实践教学内容没有形成完整的系统。教师在实践教学课开展上比较随意，实践教学内容统一性欠缺。

3.实践教学的目标比较模糊