李艳伟

摘 要：随着我国科学技术的快速发展，信息技术也在不断发展。在教育教学中，微课已经被广泛地应用。有效应用微课，既能够将学生学习的热情有效地激发起来，又能够很大程度地提升课堂的效率。在中职教学中，制图教学是关键的一部分。微课应用多媒体技术，能够在学生面前将制图要点更直接和更全面地予以展现，使学生能够更好地接受知识。本文就微课在中职会计教学中的应用进行探讨。

关键词：微课 中职教学 应用 会计教学

微课的时间虽然比较短，但是具有明确的主题和完整的教学活动。视频是微课的主要载体，可以在教师精心设计下，结合某个教学的知识点或者教学环节有效地展开教学。

一、微课概念及特点

1.微课概念

微课相对常规课程教学而言，是一种比较微小的教学课程，主要是用来对某一个教学问题或者知识点进行讲解，由简短微课的视频和配套的资源构成。在课堂中，教师可以将微课当作讲授的素材；微课的内容还可作为学生复习和预习的素材，帮助学生形成自主学习的意识，从而使学生的自主学习得以有效实现。此外，简短的视频可以将学生注意力集中，帮助学生把握课程的要点。

2.微课的特点

相对于传统网络教学，微课教学的特点比较显著，具有较小的视频容量，通常视频时间为3～ 10分钟。学生不但能在课堂上学习和观看微课，还能够下载到手机里随时观看，结合自己掌握知识点的程度，有选择地重复巩固，对于学生学习有至关重要的现实意义。……