陈懿 韦邦燕

摘要：随着医学技术发展的日新月异，医学教育的内容也在不断更新。各种信息媒介的异军突起，使学生接受知识的方式和态度也发生了颠覆性的变化。顺应时代的发展，更新教学内容，采用新的教学方法是信息化背景下继续做好医学教育的前提。本文阐述了我院医学类专业在教学方法、教学内容等方面进行改革的尝试。

关键词：课程建设；师资培养；教学改革

中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）15-0105-02

2016年，贵州省教育厅开始实施人才培养质量提升工程，分九个子项目，历时三年，最终建成10所省级优质学校。目的在于继续深化教育教学改革，加强内涵建设，全面提高人才培养质量，为区域经济的发展提供更有利的人力资源支撑。我院以人才培养质量提升九大工程为契机，全面深化医学类专业的教学改革，为提高人才培养质量奠定基础。

一、指導思想

以省级骨干专业和重点专业群建设为载体，以专业教学团队和省级职教名师建设为抓手，以省级开放实训基地、大师工作室和省级协同创新中心为支撑，进一步规范教育教学管理的制度和标准，细化教学质量的评价和考核，开通学生多元化学习渠道，优化教学内容，因材施教，丰富教学方法和手段，创新专业教学模式，全面提升教学质量，为学院创建省级优质学校打下坚实的基础。

二、组织机构

为保证教学改革工作的顺利推进，成立以院长领衔的教学改革实施领导小组，全面领导教学改革实施工作。……