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以科研促进兽医药理学课程的教学改革

2018-05-02沈红孙英健李秋明

教育教学论坛 2018年16期
关键词:教学改革

沈红 孙英健 李秋明

摘要:兽医药理学教学与科研是相互依赖、相互促进、不可分离的统一体。以科研促进教学,有利于提高教学质量,提高学生综合素质,解决目前兽医药理学教学中存在的问题。其实施办法主要包括:拓展教学内容及方案、鼓励本科生参与科研工作、营造学术氛围等。

关键词:科研;兽医药理学;教学改革

中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2018)16-0122-02

大学本科教学过程不仅要向学生传授知识,还担负着培养学生探求新知能力的任务。因此,大学本科教学过程本身就涉及教学与科研两种职能,教学与科研的有机结合、互相促进、共同提高是大学本科教学最重要的特征,以此区别于其他教学活动。兽医药理学是研究药物与动物体之间相互作用规律的科学,是一门为临床合理用药和防治疾病提供基本理论的学科,其教学任务是传授药物的作用原理、主要适应症和禁忌症,为临床合理用药提供理论基础,培养未来兽医师学会正确合理用药的技能。这门课程是理论与实践结合性很强的专业必修课,因此,将兽医药理学教学与科研相结合对其发展愈显重要,本文探索以科研促进兽医药理学课程的教学改革。

一、以科研活动促进兽医药理学教学改革

高等学校教学过程是教师系统地向学生传授知识成果和经验心得的过程,是教师传授与学生学习的一种双向互动的共同行为活动过程。教学活动是高等教育重要组成部分之一,其次科研活动是其不可缺的另一组成部分。……

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