小学作文教学改革与素质教育
2018-04-28潘玉霞
新课程·小学 2018年2期
关键词:现状
潘玉霞
摘 要:在大力推进素质教育的今天,小学语文作文教学改革越来越显示出它的重要性,作文教学是一个特殊的语文体验过程,是一种心灵的交流、精神的对话。作文教学的每篇文章都来自于生活,作文的外延和生活的外延相等。“语言不仅仅是工具,更是人的生命活动、心灵活动,为了培养学生的语言能力,就必须将所学的语言有效地介入学生的生命活动、心灵活动。人的生命活動、心灵活动依托于人的生活,语言介入生命活动和心灵活动的唯一途径就是介入他的生活。”为此,教师理应重视作文教学与生活的沟通,让作文教学贴近生活,联系实际,帮助学生更好地理解生活的内容,并能从生活中受到启发,更好地揭示其全新的意义。引导学生更好地懂得生活,具备生活的能力,是小学作文教学最根本的任务。
关键词:小学作文教学;现状;原因;写作方法
一、小学作文教学当前的现状及产生的原因
语文教师时常会有这样的感叹,语文难教,作文更难教,作文难就难在写作效果不理想上。原因何在呢?经过认真分析,我们不难发现,既有教师自身的原因,也有否定不了的社会原因。因此,这就要求我们必须加快作文教学改革的步伐,并在作文教学中彻底贯彻素质教育方针。
二、浅谈小学作文教学
1.写作需要知识的积累
新修订的《义务教育语文课程标准》提出了:六年制小学生背诵优秀诗文不少于160篇(含课文),课外阅读量不少于145万字。……
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