李开柱

摘 要：在改革的大势之下，中小学中越来越关注德育教学工作。在全新的挑战当中，在中小学德育教学引导当中，必须要以可持续发展的眼光去研究实践中的问题，并在之后大胆探索分析，建立一个符合时代发展的模式，以全校学生为基础，立德树人，建立一个良好的德育模式，为社会培养出更多符合时代发展的接班人。

关键词：中小学；德育模式；实践研究

德育，经常被称作是思想品德教育，是学生整个学习生涯中都需要提升的素质，在中小学教学当中也不例外。在时代的发展，社会主義核心价值观的影响之下，社会的发展也遇到了非常大的挑战。因此，在中小学教学中，我们不仅需要关注文化知识的传递，还需要重视学生德育思想的提升，从而为社会提供更多的高素质的人才。但是，纵观现阶段中小学德育，存在着很多地方出现重理论、轻实践的情况，导致部分中小学中的德育工作仅仅停留在纸上谈兵的阶段。面对这样的情况，在教学阶段，我们需要针对性引导，创建科学的模式，通过贴近生活教学，将德育和学校具体活动结合，确保德育能够被付诸实践。

通过长期的教学实践和探索，笔者认为可以通过以下几点开展中小学德育教学，构建一个科学合理的教学模式，推动德育工作的有序开展。

一、建立健全全校师德考核机制

德育工作的开展，教师是基础。为了创建一个合适的德育模式，在开展学习中必须先要提升教师的德育素养。……