蔡兴辉

摘 要：将游戏融入小学数学教学中是激发学生学习兴趣、提高数学教学效率的重要方式之一，对小学数学游戏化教学存在的问题进行了详细的研究，并且阐述了游戏化教学在小学数学教学中的具体应用。

关键词：游戏化教学；小学数学；应用

一、游戏化教学在小学数学教学中存在的问题

将游戏化教学方式应用到小学数学课堂教学中充分体现了我国对教育事业的高度重视，同时也体现了数学教师教学的科学性以及合理性。游戏化教学是根据小学生的具体情况来设置的，因此，它是符合学生认知能力的教学方式。通过调查研究显示，小学数学游戏化教学中存在着以下几个问题：第一，小学数学游戏脱离了数学教材。小学数学教师在设置游戏的时候应当始终坚持数学教材为基础的原则，这样才不至于偏离小学数学新课程标准的相关要求，但是从当前的教学情况来看，一部分数学教师已经偏离了原本的教学轨道，他们为了游戏化教学而设置没有针对性的数学游戏。第二，很多小學数学教师在采用游戏化教学方式的时候过于形式化，学生失去了数学学习的兴趣。第三，从实际教学情况来看，有一部分小学数学教师忽视了自己管理者的重要角色，他们在游戏教学中缺乏引导性和基本的控场能力，小学数学游戏化教学难以顺利展开，课堂一片混乱。

二、游戏化教学在小学数学教学中的应用

（一）将游戏应……