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花亭湖畔的“朵儿”

2018-04-17刘烨

新课程·上旬 2018年2期
关键词:后进生作文学生

刘烨

说起朵儿,在我记忆里尤为深刻,想到她就想到了我跨入教育职业时的那一段青葱岁月,而这个曾经羞涩且不善言辞的姑娘也已出落成一个亭亭玉立的女子,正在更大的校园里沐浴着知识的雨露。

片段一 相遇于一次相撞

那年夏天,我顺利地通过了考试,得知未来工作的地方是花亭湖畔的一所小学时,心里还挺美的,说是环境优美、景色宜人一点都不夸张。不过这美好的心情并没有持续很长时间,农村小学真实的工作生活,与脑海中无数次浮想的画面还是相差甚远。

一次课间大活动,我刚从三年级教室出来,被一个飞速的“身影”撞了一个趔趄,“身影”也反应到撞到了老师,吓得不敢说话,低着头站在那里,一句简单的道歉也说不出。大概是因为前一节课上课时学生表现差的缘故,一肚子的坏情绪瞬间全部爆发出来,就这样,在众目睽睽之下我对着这个孩子喊了起来……她始终没有出声,也没有抬头。

片段二 我认识了朵儿

时间就这样悄无声息地流逝,而我们都在成长,很多个放学后的黄昏,我们三两人总会顺着花亭湖漫步,看着夕阳在远处的山林中变成一个蛋黄渐渐下沉,偶尔也心生对岁月的感叹。那天,杨老师聊到了五(1)班的一个孩子“这个孩子真能气人,回答问题时一声不吭”“很少有过及格,上课从来不认真听课,真让人发愁”……“活动课还是很积极的嘛,经常看到她的身影”“一旁的赵老师打趣,“这个孩子叫什么名字”我问道,朵儿这名字就这样被我悄悄记下了。

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