肖风桢 姜彩芬

摘 要： 在数字技术迅猛发展的环境下，实践性很强的营销调研课程依靠以往的教学模式已无法跟上时代的发展。当前急需更新教材与教学内容，教师要善于利用新媒体技术开展市场调研教学，提高学生课外文献收集整理、报告撰写的能力，促进学生参与调研，丰富学生的实战经验，创新学生课程考核方式，最终提高学生的营销调研能力，增强教学效果。

关键词： 营销调研 新媒体技术 教学实践

课堂教学一直都是高校教學中非常重要的环节。随着新媒体数字技术的发展与高校教育教学改革的深入，每门课程的教学学时逐渐减少，如何在有限的课时内运用新技术提高教学效率与增强效果，既是各任课教师必须解决的问题，又是当前高校教学变革与创新面临的问题。而营销调研作为一门理论性和实践性都很强的课程，在营销调研课程教学中促进理论与实践结合对教学效果起着决定作用。

一、数字时代营销调研课程改革的必要性

营销调研课程是一门实践性和应用性很强的学科。通过营销调研课程学习，目的是使学生不仅对市场调研的基本理论和方法有比较全面的了解，还应针对企业面临的市场营销问题，运用所学的营销调研方法与知识系统地收集、整理、分析和报告有关市场营销数据，真正为企业解决市场营销过程中存在的问题，并提出合理化建议。而目前营销调研教学形式主要还是……