【摘 要】就目前我国的教育形式来看，有效的将数学思维融入到小学数学教学当中已经成为小学数学教学的必然发展趋势，有效的将数学思维融入到小学数学教学当中不仅可以有效的提升学生的学习成绩，还能有效的提升学生的思维能力。

【关键词】小学数学；教学方法；数学思维；策略

一、数学思维渗透到小学数学教学当中的意义

由于小学生在进行数学学习的过程当中，必须要具有进行举一反三，了解数学的真正内涵以及灵活运用数学知识的能力。为了能够使小学生具有这些能力，必须要有效的培养学生的数学思维。就目前的小学数学教学模式而言，其教育方式过于僵化，不具灵活性，大多都是通过让学生不断的去解题来提升学生的数学成绩，一旦学生解答错误，就对学生进行批评教育，然后就直接将答案公布出来，这样不仅不能提升学生的思维能力，还会使学生的学习积极性受到打击，甚至还会使学生养成依赖性心理。这些因素都会制约学生的全面发展。而有效的将数学思维渗透到小学数学教学当中，不仅可以为学生打下坚实的数学基础，还可以有效的提升学生的思维能力，使其在生活当中可以有效的应用数学思维来解决生活当中的难题，进而使学生获得全面的發展。同时将数学思维渗透到小学数学当中也是小学数学教学发展的必然走向，这一策略完全符合小学的教学理念。

二、有效的应用数学思维进行小学数学教学的方法