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关于初中学校德育管理的探索创新

2018-01-18李科霞

新教育时代·教师版 2018年42期
关键词:德育管理德育教育

李科霞

摘 要:初中是学生思想价值观形成的主要阶段,为了促进学生德智体美全面发展,初中学校需要做好德育管理工作,确保德育教育可以充分的发挥作用,促使学生健康成长。本文介绍了初中学校德育管理的现状,具体论述了基于初中学校的德育管理创新方法,进而为初中德育管理研究提供参考依据。

关键词:初中学校 德育管理 德育教育

引言

德育管理是德育教育开展的重要环节,唯有做好德育管理工作,才能强化学生素质教育,帮助学生形成正确的人生观、价值观,有助于学生的未来发展。德育管理需要渗透到学生学习全过程,具体包括学生的劳育教育、智育教育、体育教育等。信息化时代背景下,国家对于德育教育十分重视,唯有做好德育管理工作,才能培养出社会需要的高素质人才。

一、初中学校德育管理的现状分析

近年来,各大初中学校纷纷开展教育改革,将德育教育作为工作重心。但是由于德育教育开展起步较晚,导致德育管理工作缺乏经验,存在一定的局限性。初中学校德育管理现状,具体体现为以下几方面:(1)德育管理工作未能有效的落实。初中学校德育管理工作效率较低,主要是由于领导与教师未能更新对德育管理的认识,阻碍了德育管理工作的落实,不利于德育教育的开展。(2)德育管理方法老旧。初中学校仅是采用传统的方式开展德育管理,没有结合时代的发展要求,未考虑学生的心理,导致德育管理工作无法发挥效用。……

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