王晓强

摘 要：受传统教育理念影响，我国教学教学注重学生分数成绩、理论知识的提高，缺少实践能力的培养。伴随着现代教育改革的深化，强调打破传统教学理念、注重教学方法的创新与学生兴趣培养。对此，笔者以中专语文教学为例，通过探究式教学实现教学方法创新、实现教学目标，就其实践方法展开分析。

关键词：探究式教学 中专语文教学 实践方法

探究式教学强调学生自主学习意识的培养，为学生提供更大的学习空间，提倡以学生为主体，教师起到引导作用。而中专语文课程作为必修学科，对学生综合素养、理解能力、文字功底的提高具有重要作用，将其与探究式教学结合符合新课程改革目标，人才培养要求，值得进一步推广应用。[1]

一、中专语文应用探究式教学的重要作用

探究式教学强调教师发挥引导作用、紧贴教学目标，以教材为基础、以学生自主意识培养为目标。实际教学中，学生之间通过研究、讨论、资料搜集获取知识、提高学习能力、增强自主学习意识。探究式教学实质为通过探索式学习培养人才，让学生学会主动动脑思考，自主探究从而实现学以致用。[2]

新课程背景下，强调学生自主意识调动、学习兴趣激发、摆脱依赖性，这与探究式教学目标相吻合。相对于发达国家，我国职业教育起步较晚，很长一段时间中存在空白;加之人们对职业教育的偏见进而出现重理论、轻实践现象。而语文作为一门必修课程，一直延续灌输式、填鸭式教学，过于重视学生理论知识的掌握，缺乏创新意识、自主意识培养。……