新时代背景下小学德育管理研究
2016-12-12张霞
新课程·小学 2016年10期
张霞
摘 要:随着社会的不断发展,国家对基础阶段小学德育管理工作提出了新的要求。新的实际条件下,学校要提高对德育管理的重视,利用多种手段提高学校德育管理的效果,保证学生健康成长。
关键词:新时代;小学;德育管理
德育管理是学校管理中重要的组成部分,国家明确提出小学教学不仅要注重提升学生学习的能力,提高学生的素质,在教学的过程中更应加强对学生的德育,使学生形成良好的价值观念和行为准则,健康的成长为社会需要的人才。
一、建设良好的校园文化
环境可以潜移默化地影响人的行为,为了确保德育管理工作的有效开展,学校需要建设良好的校园文化,给学生以积极向上的影响。首先,一个良好的校园环境是干净、整洁和优美的,为了建设良好的校园文化,学校要加强对校园环境的美化,搞好校园卫生工作。为了保护良好的校园环境,学校可以充分发动学生,在校园中弘扬每名学生都是校园的保护者,每名学生都是校园的主人,要像对待自己的家一样对待学习生活的校园。为了进一步提高学生校园保护的意识,学校可以借助少先队员在学校中成立校园监督小队,给予这些学生一定的权利,监督校园中学生的行为及校园卫生工作的情况。其次,学校也要抓住校园中的每一处细节,营造出良好的人文气息。为了能够抓住学生的注意力,学校可以根据《弟子规》中的内容配以相应的插图,将《弟子规》张贴在教学楼的走廊中。……
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