浅谈小学英语教学中学生学习兴趣的培养
2018-01-13刘晓静
新课程·小学 2017年11期
刘晓静
摘 要:小学阶段是為学生今后学习奠定基础的重要时期,而英语学科作为小学所有学科中的学科之一,英语教学的有效性不可忽视。而要提升小学英语教学水平,则必须重视对学生学习兴趣的培养与引导。尤其是随着新课改的不断深入,英语教学方式发生了改变,更加注重学生英语综合学习能力的培养。因此,重点探讨如何有效培养学生学习英语的兴趣,从而提高英语课堂教学质量与效果。
关键词:小学英语;学习兴趣;语言情境
在开展小学教育教学活动的过程中,应意识到培养学生兴趣的重要性,利用兴趣作为教学引导的突破口,调动学生学习的积极主动性,在兴趣的带动下让学生主动参与到学习中来,更加有学习英语的热情,从而提升学生的英语学习效果。所以,作为小学英语老师,应重视对学生兴趣的培养,并采取创新有效的教学方法调动学生学习英语的积极性,使其对英语产生兴趣与热爱,从而使其在英语学习中发挥主观能动性,提高英语综合学习能力。
一、创新英语教学手段,设计英语语言情境
在小学英语课堂上,为了进一步密切学生与英语这门语言之间的距离,老师应想办法为学生营造一种英语交流表达的学习氛围。英语老师在课堂授课中应尽量使用英文教学,并反复训练和互动,学生就能在这种耳濡目染的训练下提升其英语听力水平,并引导学生善于用所学的英语进行口语表达和交流。……
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