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对数大小的比较

2018-01-06龚丹

读与写·上旬刊 2017年12期
关键词:高中数学教学

龚丹

摘要:当两个对数式是同底时,可直接用相应对数函数的单调性得出结论;而当两个对数式不同底时,要比较大小就困难多了。本文举例说明这种情况下求解的若干方法。

关键词:对数大小的比较;高中数学教学;重要教学内容

中图分类号:G633.6文献标识码:B文章编号:1672-1578(2017)12-0128-01

在高中数学学习中,指数与对数大小的比较一直是学习的难点,在以前的学习中,我们主要是采用求值、作差、作商等方法来比较大小,但是有时面对求值很繁琐或者人工无法求解的时候,学生对他们之间的比较可能会无从下手,但是只要我们掌握解决办法,很多难题便可以迎刃而解。

1.对数

如果 a^x=N(a>0,且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数(logarithm),记作 x=log(a)N .其中,a叫做对数的底数,N叫做真数。且a>0并且a≠1,N>0在实数范围内,负数和0没有对数[1]。在复数范围内,负数有对数。由于数学是为现实生活服务的--建立的必须是现实存在的数学模型,故在现实生活中不存在真数为负数的数学模型。所以,高等数学中真数为负数的情况仅在理论上成立。

1.将以10为底的对数叫做常用对数(common logarithm),并把log(10) N 记为 lg N.

2.以e为底的对数称为自然对数(natural logarithm),并把log(e) N 记为 ln N.

零没有对数.

3.log(a) 1 =0,log(a) a =1

在实数范围内,负数无对数。在复数范围内,负数有对数。

2.当底数相同,真数不同时

当对数的底数相同,真数不同时,可直接应用对数函数的单调性来解决.

例1比较下列对数的大小:

(1)log23.4与log23.8;

(2)log0.51.8与log0.52.1;

(3)loga5.1与loga5.9.

解 (1)设f(x)=log2x,因为底数2>1,所以函数f(x)在定义域(0,+∞)上是增函数,又真数3.4<3.8,∴f(3.4)

(2)设g(x)=log0.5x,因为底数0.5<1,所以函数g(x)在定义域(0,+∞)上是减函数,……

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