陈勇

【摘 要】培养学生的初步逻辑思维能力是小学数学教学的重要目标和任务。在小学数学教学活动中，不仅需要对学生的动作、自觉、形象、辩证思维等思维方式加以训练，更重要的是通过多种途径和方式培养学生的逻辑思维。作者结合自己的实践工作经验，就在小学数学教学中如何培养学生的数学思维作探讨，希望能够起到抛砖引玉的作用。

【关键词】小学数学教学；数学思维；学习动机；思维能力

小学数学教学活动是一个教师与学生共同参与的过程，任何的教学手段的辅助都是围绕着学生主体来展开的，知识的传授与讲解，各方面能力的养成都需要以来学生拥有良好的学习积极性和严谨的数学思维去实现。在实际的工作过程当中发现，处于小学阶段的孩子们往往拥有着强烈的好奇心，对任何事物都充满了兴趣，希望通过自己的能力去主动发现问题和研究问题。究竟应该通过何种措施来培养学生的数学思维呢，我们可以从以下几个方面展开努力。

一、激发学生的学习动机，诱发学生思维

小学数学教学活动是一个教师与学生共同参与的过程，任何教学手段的辅助都是围绕着学生主体展开的，知识的传授与讲解，各方面能力的形成都需要依靠学生拥有良好的学习习惯和严谨的数学思维实现。小学生往往拥有着强烈的好奇心，对任何事物都充满了兴趣，希望通过自己的努力主动发现问题和研究问题。……