刘宇

摘要：随着社会的快速发展，青少年身体和心理健康发展至关重要，道德与法治教育刻不容缓。通过道德与法治课程，给学生普法，让学生懂法，守法，用法，用法律保护自己。情感教学在道德与法治课堂中的应用是非常必要的，可以提高学生的学习热情，让学生主动参与到道德与法制的课程中，培养健康的思想道德观念，树立正确的世界观、人生关、价值观。在实施过程中不可避免的会出现各种问题，教师要及时发现问题，解决问题，为构建社会主义和谐社会培养全面发展的人才。

关键词：初中；道德与法治；情感教育

《道德与法治》一直以来都是初中教育体系中的重要组成部分，不但对初中教育事业发展起到积极性作用，还对初中生的道德素养及法治意识起到积极的培养作用。随着教育事业的不断发展与新課改的不断深入，初中道德与法治课在初中教学中的地位越来越高，而情感教育作为现代最为有效的教育模式，实践于初中道德与法治课教学，不仅能够培养良好的师生关系，还能够提高学生们的道德素养及法治意识，最终促进学生健康成长，所以在初中道德与法治课上实现情感教育是必要和重要的。

一、初中道德与法治课开展情感教育的重要性

一般来说，人们通过情感能够表现出对于客观事物的心理反应，主要体现在好恶爱恨、喜怒哀乐等。根据新课标的要求，道德与法治课教学应该将情感教育融入课堂教学中，通过精心设计的教学活动，保证将积极情感贯彻给学生，能够帮助学生具有较为高级的情感品质。……