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纸材料在小学美术手工教学中的活灵活现

2017-10-23周大军

速读·下旬 2017年10期
关键词:小学美术

周大军

摘 要:在小学美术课中,手工课是一门将知识与技能有机结合的课程。而在美术手工课中,纸质材料的使用占据了重要地位。根据纸材的特点将其合理运用在教学中,需要教师进行科学有效的教学安排。

关键词:小学美术;美术手工课;纸材

小学美术手工课对学生成长起着十分关键的作用,小学美术手工课可以提高小学生的审美能力,激发学生创新思维和丰富的想象力,有利于培养学生的动手实践能力。小学美术手工课主要的材料就是纸质材料,由此可见,纸质材料的运用给学生和老师提供了便利的条件。所以,在小学美术课堂中,应该充分利用纸质材料,促进小学美术教学的发展。

1小学美术手工课纸材的特点及优势

小学美术手工课中的纸质材料有着不可替代的作用,是小学美术手工课中对学生影响最大的材料之一。纸质材料之所以意义重大主要有几个方面的特点:第一,纸质材料相对于其它的手工材料价格便宜,而且比较容易携带,随时可以使用,课堂中方面学生利用,小学生还处于学生阶段的关键时期,需要勤俭节约,如果手工材料过于昂贵,那么家长会对学生的学习产生反对情绪。

第二点,纸质材料由于本身的柔软性,操作性比较强,学生可以凭借自己丰富的想象力任意操作。纸质材料可以任意的折叠,还可以根据自己的需要剪裁,还可以增加一些胶水和贴纸等进行修饰,将纸质变成立体图形,通过这些过程,小学生的想象力得到提高,创新思维得到锻炼,这些能力都是其它的材料所不具备的。……

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