孙康

摘 要：新时代下，社会发展迅猛，带动了我国各行各业的发展，能有这样的可喜成果就必须拥有较强的社会全能型人才，因此对高校的育才任务提出了更高要求，特别是在高校英语教育中十分明显，在经济全球化的今天，社会全能性人才的培养十分重要，英语作为一门必选的课程，在高校的整体教学中意义非凡。本文通过对高校英语教育与双语教学的当前状况，并且制定出相应的解决对策以确保高校英语在社会全能型人才宏伟目标的实现。

关键词：大学英语；教学；双语教学；衔接现状

一、目前大学英语教学与双语教学的衔接现状

1.大学英语教学与双语教学效果不佳

大学英语学习的重要性已经得到教育领域的认可，很多时候在英语的教学与双语教学过程中常会出现学生整体的参与度较低，在高校的英语教育中实现双语教学的模式，由于学生的英语能力不尽相同，指导老师将所有期望都指向了英语水平较高的学生，并且将所有的精力全部都奉献给这一部分学生，而对待英语水平较差的学生，并没有重视这一部分学生英语能力的提高。应该将所有的学生在英语教育中分层，对待英语水平高的学生提出更高的要求，以便为社会提供更为专业的英语人才，在对待中低水平的学生应该有所降低英语教学的要求，在确保英语书本知识熟练掌握以后，进而对相关的内容进行扩展，以提高这一部分学生的整体英语水平，由于大学生英语教学与双语教学效果不理想，学生对其教学模式兴趣度较低，严重影响到大学生英语水平的提高。……