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浅谈小学高效课堂构建的切入点与方法

2017-08-20刘定文

课程教育研究 2017年29期
关键词:高效课堂小学方法

刘定文

【摘要】小学教育是孩子们成长过程中的启蒙阶段,对孩子们今后的成长与发展起着至关重要的作用,为了更加详细地分析小学高效课堂构建的切入点与方法,文章选择从五个方面进行论述,希望对今后的小学教学起到积极的借鉴意义。

【关键词】小学 高效课堂 切入点 方法

【中图分类号】G62 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)29-0040-02

一、前言

高效课堂的重点是效率,而效率需要用学生的学习成果进行衡量,因此,构建小学高效课堂的切入点在于学生,那么具体的措施也取决于学生,最主要的是需要学生和老师的共同努力。课堂是一门艺术,课堂的构成因素包括学生与教师,根据国家教育文件的指示,教师要将课堂归还给学生,致力于构建高效小学课堂。文章选择从以下五个角度进行探究,希望在今后的教学活动中这些方法能够更好地被推广。

二、如何构建小学高效课堂

1.把终身学习作为人生目标

意识是人们行动的先导,在培训教师的过程中,首先要贯彻与时俱进、实事求是的理念,帮助更多的教师顺应教育的發展需求,由于很多教师具备了丰富的教学经验,但是他们也把传统的教学手段保留了下来,这是不适应我们的社会发展趋势的,对此,我们要加大对教师的培训,帮助他们转变教学观念与方式。因此,在教学过程中,教师要时刻以学生为主体,要遵守一个原则——提高学生的学习效率,而不是为了完成自己的教学任务。同时,如今高科技的快速发展,作为教师,教学观念也要与时俱进,将高科技更好地运用到实际的教学中。……

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