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小学美术科幻画教学的实践与探索

2017-06-28王冬培

新课程·上旬 2017年5期
关键词:小学美术

王冬培

(上海市徐汇区向阳小学)

摘 要:在现如今的小学美术甚至是整个美术教育教学领域,科幻画教学成为“新宠儿”,考虑到科幻画本身具有一定的科幻色彩,因此,在开展科幻画教学时,能够有效培养学生的科学精神以及丰富学生的想象力和创造力。所以越来越多的小学美术教师认识到科幻画教学的重要作用和意义,并一直想方设法更好地开展科幻画教学。在此背景下,通过从简单介绍科幻画的具体内涵以及内部特点处入手,结合科幻画教学对小学美术教学的重要性,重点围绕小学美术科幻画教学的实践进行分析论述,最后简要谈谈对科幻画教学的探索与思考。

关键词:小学美术;科幻画教学;具体实践

科学与艺术就像是一枚硬币的正、反两面,两者之间的关系密不可分,而创造力就是连接科学与艺术的重要纽带和桥梁。在小学美术教学中,科幻画教学可以培养学生细致入微的观察能力、大胆的创新思维能力以及良好的美术素养。考虑到新课程改革要求教师更加注重学生的主体地位,以培养学生核心素养以及综合能力作为最根本的教学目标,因此,本文通过分析研究小学美术科幻画教学的实践与探索,希望能够为广大小学美术教师提供更加广泛的教学思路和教学途径,帮助其尽快提高科幻画的教学质量。

一、科幻画的简要概述

(一)科幻画的具体内涵

所谓的科幻画从本质上来说就是一种绘画形式,具体指的就是在画面中使用绘画的手段将画者的科学想象以一种艺术性的表达方式展现出来,就是人们所说的科幻画。……

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