陈蕊��

摘 要：美术课堂是传授学生发现美、创造美的地方，那是不是属于“高颜值”呢？美的形象是丰富多彩的，有的人偏爱素颜，有的人偏爱淡妆，有的人偏爱浓妆……不论是哪一种，我觉得都有各自的美感和韵味。就如我们的美术课堂，有的人就喜欢质朴的平时课堂，但偶尔一次的华丽转身也能给学生和自己带来不同的感受。

关键词：“颜值”；美术课堂

中图分类号：G633.955 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）09-025-1

颜值，网络词汇，是指对人和物的外貌特征优劣程度的测定。看到这个词让我联想到一个有趣的问题：人和物有颜值高低，那课堂有吗？美术课堂有吗？美术课堂是教会学生发现美、创造美的地方，那有没有高颜值呢？

工作已有十个年头，有过许多外出听课学习的机会，听过大大小小各式各样的美术课，除了平时上的美术课，笔者也上过各级各类的公开课，如果现在有人问我，什么样的一节美术课才算高颜值，我一时还真答不上来，细细回想，外貌的美可分为很多种，课堂其实也是。

一、不施粉黛——素颜课堂

素颜，指不施脂粉的女子面颜，生活中，泛指不刻意妆点自己的女子，或平凡生活中的女性。我所理解的素颜课堂应该就是平时我们上的一节节踏实朴实的美术课吧，认真遵循教学大纲，抓住教学重难点，针对不同年龄层的学生，选择不同的教学方式，层层深入，带领学生进入美的世界，提高学生的美商。

有些人觉得素颜不好看，是对自己外形的不注重，对他人的不尊重，也有些人就得素颜很美，把真实的自己摆在他人面前，自己也觉得舒适自在。