英语学习影响因素与对策探讨
2017-06-07马丽丽
中学教学参考·文综版 2017年5期
马丽丽
[摘 要]影响学生英语学习的因素有很多种,而学生个人因素是其中的主要因素,包括个人天赋与智力、学习兴趣、学习方法、自身努力程度等。学生要端正自己的学习态度,明确学习目的,找到适合自己的学习方法后要持之以恒地坚持下去。教师要培养学生学习英语的兴趣,引导他们明确学习英语的目的,指导他们正确的英语学习方法,增强英语教学的吸引力,让学生成为英语学习中的“强者”。
[关键词]英语学习;影响因素;个人因素
[中图分类号] G633.41 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2017)15-0045-01
能够说一口流利的英语,能够畅读原版英文名著,能够写出语法正确、句式灵活多样的英语文章,是英语学习者们的梦想。在实际的英语学习过程中,有的学生学得很轻松,英语听、说、读、写的能力得到了全面的提高。但是也有一部分学生被英语“残忍地抛弃”,在英语学习中苦不堪言,提起英语就如临大敌。到底是什么影响着学生的英语学习?下面,我就谈一谈自己的看法。
一、个人天赋与智力
学习一门语言,语言天赋很重要。语言专家认为,语言的天赋应该包括四种能力:语言编码能力、语言感受能力、语言记忆能力和推理能力。结合现在英语高考的题型来看,这些能力确实对学生的英语学习成绩有较大影响。而这些能力的要求往往又和学生的智力挂钩。当然,随着现代科学技术的飞跃发展、知识的陈旧周期的缩短,要求重视发展人的智力,培养人的学习能力。
二、学习兴趣……p>
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