蒙艳春

[摘 要]近些年来，我国公民孝道意识逐渐淡漠，特别是中学生，他们是国家未来的建设者，其孝道现状却不容乐观，应加强中学生自身孝道意识的培养，巩固家庭孝道教育的基础地位，发挥学校孝道教育引导作用，充分利用互联网等大众媒体，增强浓厚的社会孝道氛围。

[关键词]孝之心；孝之行；感恩

[中图分类号] G635 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2017）15-0058-03

从心理学的视角，着眼于中学生本身、家庭、学校和社会风气等多方面分析中学生孝道意识存在的问题及成因，并以此为基础提出培养中学生孝道意识的相关对策。笔者认为只有通过中学生自身、家庭、学校以及社会等各方面的共同努力才能加强中学生孝道意识的培养、道德的健全和人格的完善。面对中学生孝道意识缺失的现状和在现实生活中影响中学生知孝、实践的种种原因，以下是中学生孝道意识培养的对策。

一、加强中学生自身孝道意识的培养

孝是做人之根，百善之本；孝源远流长，世代相传，孝行是中华民族的传统美德，也是做人的道德规范。孝是一个人善心、爱心和良心的综合体现，对于做儿女的来说：孝敬父母是不需要理由、不讲条件、不论原因的，是义不容辞的责任，是人应恪守的“道德法律”。孝是本分，是良知、是义务、是责任、是每时每刻都要牢记心头的头等大事。一个人有了孝敬之心，才会有行孝之举，那么中学生应该怎样才能做到懂孝、尽孝昵，又该如何进行自身知孝、行孝意识的培养昵？……