傅继波

摘 要：新课程标准的推行使体育教学模式面临着严峻的挑战，以往的教学观念和教育模式存在着很大的问题，远不能满足教育的要求和发展，必须对其进行改革才能使体育教学发挥有效作用，促进学生身心全面发展。本文对新课改背景下的高中体育教学思路与方法创新进行了探讨。

关键词：新课改背景下；高中体育；教学思路；方法创新

高中体育教学以锻炼学生的身体为主，以培养学生的终身体育观念为辅，配合新课改的理念内容，打破传统的“老师讲课，学生听”的体育教学模式，在教学实践过程中大胆地放手让学生自行探索自由发展，更有效地进行体育资源整合，提高学生们的体育素养。

一、高中体育教学思路与方法创新的必要性

1.教学改革要求

高中体育是学校体育教学的重要环节，高中体育教学的主要目的是锻炼学生的体魄，提高学生的心理素质，使学生形成先进的体育意识和體育精神。从个体发展的角度来说，高中体育教学是锻炼学生身体素质、提升学生人格的主要战场，它为学生全面发展提供了动力。尤其是在以高考为中心的高中学习阶段，高中体育作为学生参与体育锻炼的主要路径，为学生自我锻炼、提高身体素质提供了条件。因此，可以说，高中体育是高中教学不可或缺的组成部分。

2.高中体育教学发展需求

长期以来，我国高中体育教学都以灌输、示范教学模式为主，教学模式和教学方法都非常单一。……