张玲

【摘要】小学语文教学是小学教育教学的重要学习科目之一。小学语文课堂教学要发挥学生的主体作用，使教学活动能够以小学生为主，教師为辅来开展，在新课程改革潮流的推动下，小学语文教学逐渐注重激发学生的主动提问，重视对学生学习能力的培养。通过教师分析和指导，让小学生能够热烈的讨论，积极参与思维，发表自己的观点，从而实现学生的自主学习，因此本文首先简单分析了激发小学语文教学主动提问的必要性，然后介绍了关于激发小学语文教学主动提问的几点课堂教学路径。

【关键词】小学语文；主动提问；自主学习

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）28-0149-02

现阶段，小学语文课堂教学活动当中，学生仍旧处在被动接受的状态之下，为了很好地贯彻落实新课程改革，小学语文教学要充分发挥学生的积极主动性，提高小学生的课堂参与度，发挥小学生语文学习的兴趣和热情，运用好学生主动提问的方式，把原来教师提问，点名回答的被动教学获得，转变为激发学生积极思考主动提出问题，让小学生积极主动的融入到参与到语文课堂活动当中，逐渐培养他们主动提问的意识和发现问题的能力，使得学生的主体地位得到很好的发挥。

一、学生主动提问现状分析

自新课标实施以来，教师已经注重了提高小学生提问以及回答问题的主动性和参与性，但是这种积极引导学生主动提问的方式方法还较为……