龚自龙

【摘要】随着现在社会中我国教育改革的不断推进和发展，更多种教学形式被广泛的应用在教学的过程中。因为过去传统的教学模式已经不能很好地和现代社会的教学需求相结合，因此在教育的过程中，我们必须不断研究和探索新的教学模式，才能更有效的将我国教学水平和质量得到提高和发展。游戏化教学已经成为一种全新的教学模式，并且在小学数学教育的实际应用中也逐渐取得了一些效果和新的成绩。接下来，本文就针对游戏化教学在小学数学教学中的应用进行研究和分析，希望对我国今后小学数学教学的开展起到更大的帮助和促进作用。

【关键词】游戏化教学 小学数学 教学 应用

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）27-0039-01

在一个人的成长和发展阶段，小学教育是人们基础教育的基础环节，因此在小学过程中开展有效的教学方式是一项十分有意义的工作。随着现代社会新课标的深入和推进，小学数学课堂开始引入了游戏化教学的模式，这不仅能够有效地提升课堂的教学质量，同时还能有效的提升课堂教学的效率。因此游戏化教学对小学数学课程的开展有着十分重要的影响和作用。针对这种情况，本文就对游戏化在小学数学中的应用进行研究，并将这一教学方法更好的应用在小学数学课堂当中。

一、小学数学的教育现状

小学作为教育的初级阶段，数学课程的难度是比较低的，因此在课程的开展过程中，主要就是通过数学课程的开展，帮助学生掌握基本的认数能力，同时在这个基础上学会基本的计算公式，比如我们熟知的四则运算，学会基本的长、宽、高等。……