柴春玲

【关键词】 幼儿园；情感管理；概念；作用；运用

【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A

【文章编号】 1004—0463（2017）06—0066—01

近年来幼儿园出现了很多安全事故，并且还出现了很多幼儿园教师体罚幼儿或者是对其身体进行伤害的行为，这些事件使得人们对于幼儿园管理愈加重视。情感管理作为一种全新的管理理念在幼儿园管理当中应用，其效果是非常显著的。

一、情感管理的概念

所谓情感管理，就是管理者以真挚的情感，增强管理者与教师之间的情感联系和思想沟通，满足教师的心理需求，进而提高工作效率和效果，并促进组织目标实现的管理方式。幼儿园有其组织目标，教师有其个人的心理目标，如何协调组织和教师的行为达到目标，这是管理的基本问题。所以情感管理的本质就是尊重人的尊严与价值，帮助人实现愿望，让人体验生活的幸福与快乐。

二、情感管理在幼儿园管理中的作用

1. 情感管理能够创建和谐的幼儿园气氛。情感管理是一种从精神层面出发的一种管理模式，其与以往的管理模式是有着本质的不同的。以往的管理模式都是硬性的规定幼儿教师的工作范畴和职责所在，难免显得刻板和没有人情味，这样的管理模式自然会让教师们的工作积极性有所下降并且大多都会“各扫门前雪”，使得管理者与教师之间的关系不是很融洽。但是情感管理却并非是这样的，它需要管理者与教师之间情感融洽从而使得管理者和教师可以彼此信任、彼此理解、彼此支持，在工作中产生友谊，促使管理人员在幼儿园的工作当中对教师有一定的尊重，使得管理者和教师之间的矛盾被化解。……