田婧+郭诗华

【摘要】思政教育类、马克思主义宣传教育类自媒体应当深入了解网络自媒体的特性，要对自媒体适应用户心理需求的这一特性格外重视，唯有如此，高校的思政类、马克思主义宣传教育类自媒体才能更好的改进自身自媒体建设，让自媒体充分发挥其“粘性”，牢牢的抓住用户群体，并且扩展更多的用户。

【关键词】高校；思政类；自媒体

【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）28-0031-01

信息网络时代，源于自媒体的易用性、便捷快速、信息量大、贴近生活等特点、以及适应了用户人群心理上的“存在感”“多重实现”“立体人格实现”等需要，自媒体APP疯狂抢占用户份额，达到了一个恐怖的数量。

许多学者早已注意到这种现象，呼吁主流媒体以及传统媒体形式要跟上时代发展、适应人民群众生活需要、迎接传统媒体历史转变的新契机，采取建立自媒体账号，线上线下同时推广等办法做好业务的同时，也把官方的声音、主流的声音通过自媒体形式传播出去，再对人民群众的思想引导、舆论导向、热点分析上抢占一席之地。

这种做法是可行的，并且是必要的，在网络信息传递的过程中，对信息的真伪进行辨别、对网络评论的真实性和严肃性以及严谨性上，非官方媒体做得并不好，尤其是自媒体账号上，以讹传讹、激进偏颇的信息仍然充斥着自媒体平台，这种现象是由于自媒体的性质决定的，让自媒体内容难以保证其真实性、正确性、客观性，那么，在监管进一步规范的过程当中，需要有公正、客观、主流的声音来正本清源，这是非常必要的。……