王忠林

中图分类号：G841 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）01-021-01

摘 要 现阶段，随着我国新课程改革进程的有效推进 ，素质教育对高中体育课程教学提出了更高的标准。高中篮球选项教学的设计策略探讨，逐渐成为高中体育教学中重要的问题。高中体育教师如何针对学生在参与体育课程中的具体表现及存在的问题，设计有效的教学策略，对于提高学生的体育课程学习效率，具有十分关键的意义。本文将简要分析，高中篮球选项教学的设计策略方面的相关内容，旨在进一步促进高中篮球选项教学的设计策略探究工作的顺利开展。

关键词 高中篮球 选项教学 设计策略

在实际教学活动中，随着新课程改革工作的开展，高中体育课程教学也发生了一定的变化。高中篮球选项教学，作为高中体育教学中的主要内容之一，对于激发学生参与体育课程教学活动的积极性，始终发挥着重要的影响。体育教师在日常教学中，应有针对性的结合学生的学习状态，积极地探究高中篮球选项教学的设计策略，完善体育教学中存在的问题，有效的培养学生的体育运动意识，使之可以更好的学习体育课程。因此，在实际教学活动中，体育教师应重视高中篮球选项教学的设计策略探究，并将其教学设计策略应用到教学活动中，全面促进学生学习篮球选项教学活动。

一、高中篮球选项教学的设计策略的重要性

在高中阶段，体育与健康课程标准更加注重学生的全面发展，如何通过体育教学活动，提高学生的健康水平，培养学生的体育运动意识，是开展体育课程教学的重要目标。……