论校园团体操的创编研究
2017-04-10徐瑾
体育时空 2017年1期
徐瑾
中图分类号:G83 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2017)01-021-01
摘 要 随着时代进步,体育运动的发展,人们对于体育活动的热情不断高涨,团体操表演作为一种大众、团体的体育项目,越来越多的学校都在运动会开幕式中进行团体操表演。校园团体操逐渐进入人们的视角,成为人们关注的热点。团体操是融体育和艺术于一体, 以体操动作为主的群众性体育表演项目。它对培养集体主义精神, 锻炼意志, 增强体质, 以及提高文化素养和美的教育, 有着积极的引导作用。随着团体操创编与实践水平的不断提高,同时也暴露了许多问题,因此,开展对团体操创编的研究具有一定的价值和实践指导意义。
关键词 团体操 创编
创编可以说是校园团体操表演中最为重要的一个环节,同时也是校园团体操练习和表演的依据, 创编的好坏直接影响团体操训练的进度和表演的整体效果。所以在开展校园团体操之前,对于创编一定要多加思考,仔细推敲,大胆创新,不能照搬照抄,单凭经验去创编,因为每一场团体操都有各自的意义,不同的表演者、动作、服装、道具,不同的表演场地都会给表演的效果带来影响。
一、主题
主题是校园团体操创编中的灵魂,没有主题,那么整个团体操的表演就会显得空洞、直白,失去表演的意义,所有的表演画面就只是简单的拼凑,为了表演而表演。目前,许多大型团体操的主题都是在弘扬体育精神、演绎人文历史、体现民族特色。而对于校园团体操,在学校这个特定的环境下,主题一般会围绕学校的发展历史、突出学校特点、展现学校的精神风貌,除此之外,所表现的主题还必须具有时代感和艺术性。……
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