王小明

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）01-021-01

摘 要 随着现代科技技术的广泛应用，多媒体课件在教学活动中的应用越来越多，效果甚佳。初中体育教学虽然大部分时间都是脱离课堂在户外进行，但是多媒体课件由于具有直观性、趣味性、准确性等优点，也逐渐被体育教育者们重视，应用到体育教学中，本文重点讨论在初中体育教学中多媒体课件的优点及应用。

关键词 多媒体课件 初中 体育教学

随着多媒体技术的广泛应用，多媒体教学的优点逐渐显现出来，传统的体育教学模式的弊端日益显现，其地位正受到越来越严峻的挑战。学生在体育技能的学习中接受信息的主要途径便是“看”，但是体育教师的专业素养并不是都那么高，一些示范的动作并没有那么规范，因此多媒体的应用具有一定的必要性。

一、多媒体课件的优点

对于初中体育教学来说其主要的任务就是使学生掌握一定的体育运动技能，可以做到一定程度的灵活运用等，这就要求由体育教师讲解要领，示范规范的动作，但是体育教师并不都能做到这些，年龄大一些的甚至会因为力不从心而刻意避开一些重要的但是难度高、技术性强的教学内容，这将会严重制约学生们的全面发展。

应用多媒体技术可以在一定程度上解决上述问题。所谓的多媒体课件即应用计算机多媒体技术，将图像、画面、动画、声音有机的融合在一起，辅助教学的一种教学手段。体育教……