胡海燕

【摘 要】 培养初中学生自我学习能力，将会提升学生的学习素养，提高学习成绩。本文主要介绍培养学生自学能力的意义，并提出培养学生自学能力的根本措施，旨在了解学生英语学习情况的基础上，提升学生的英语自主学习能力，提高英語学习效率。

【关键词】 初中英语；自主学习能力；培养

【中图分类号】 G633.21 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089（2016）36-0-01

教学，是教和学的结合，两者是一个有机的整体，并且在整个教学活动中，教师通过教引导学生学，为教学的发展指引正确的方向。学生在学习活动中以个体的形式存在，比如受到教师的教学方式、教学思想的影响，但是以往的教学中多是教师引领，学生按照自己的学习方式，让教和学的过程逐步分离，这也就是我们常常说的自学能力。

一、勤于与学生沟通，创设良好的学习气氛

给学生营造良好的学习氛围，能够带动学生的学习能力，教师可以沿用传统的教学方式，主动的与学生沟通互动，了解学生在学习中出现的各类问题。比如，学生在学习过去完成时的时候，不能灵活的区分开过去完成时与过去时态的关系，尤其在平时做题的时候很容易混淆，那么教师在和学生沟通的过程中了解到这一问题，可以开展专题讲座。但是教师在讲解的时候需要注意一点即讲解的内容需要有新意，很多教师开展的专题讲座主要是将原本的知识内容做系统化的总结，学生对于很多零碎的知识点掌握比较困难，所以这类讲座学生感觉很乏味，也没有听下去的欲望。……