伍媚春

【摘要】为适应护理全球化趋势，培养国际化护理人才，我院于2012年开办涉外护理班，以期提高涉外护生的护理操作技能和专业英语运用能力。本研究在《基础护理学基本技能》以往教学的基础上，根据该课程的设置需求，构建国际化特色《基础护理学基本技能》教学资源库，为双语教学提供丰富的教学资源，进一步促进我校护理教育与国际接轨，提高护生的综合能力。

【关键词】双语教学 基础护理学基本技能 资源库

【中图分类号】R47-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）01-0104-01

一、《基础护理学基本技能》双语教学资源库建设的重要性

随着国际间交流、合作的增多，我国高等护理教育面临着国际化的发展趋势。全球护理人才短缺[1]、就业压力增大、涉外医院在中国立足发展，使我国护理教育人才培养受到国际化护理人才标准的挑战。为了满足社会对国际化护理人才的需要，因此迫切需要培养具有较高外语水平和综合能力的护理人才。双语教学是对学生运用两种语言进行各门学科知识的教学[2]，是培养具有国际合作与交流能力护理人才的有效方式。然而，《基础护理学基本技能》是本科护理学专业最重要的课程之一，包含了大量护生必须掌握的护理操作技能。因此，为进一步提高我院护生的基础操作技能和实践英语运用能力，本研究在我院《基础护理学基本技能》以往教学经验的基础上，根据该课程的设置需求，构建具有国际化特色《基础护理学基本技能》教学资源库，以期为双语教学提供丰富的教学资源。……