对太极拳双语教学中教学技巧的研究
2016-11-11费发洲
考试周刊 2016年85期
费发洲
摘 要: 采用文献资料、专家调查及数理统计等研究方法,结合教学经验,分析太极拳双语教学中的教学技巧,并提出合理化建议,力求在双语教学中使学生更好地掌握太极拳技术,了解太极拳文化内涵和修身养性价值,促进太极拳文化国际传播,对提高太极拳教学质量具有重要意义。
关键词: 太极拳 双语教学 教学技巧 文化内涵 修身养性
许多外教、留学生、外国武术爱好者对于太极非常感兴趣,所以采用双语教学会事半功倍。如何跨越语言障碍进行专业术语的外语讲解,采用何种有效的教学方法,通过动作技术的教学和相关传统文化知识的讲解,将中国这一瑰宝展现给学生,并达到理想的教学效果,对于学生更好地掌握太极拳技术,促进太极拳文化国际传播,提高太极拳教学质量具有重要意义。
1.当前太极拳的广泛普及和双语教学的基础
1.1中国传统文化的代表之一——太极拳的普及
太极拳是中华民族辩证的理论思维与武术、艺术、气功引导术的完美结合,是高层次的人体文化。其拳理来源于《易经》、《黄帝内经》、《黄庭经》、《纪效新书》等中国传统哲学、医术、武术等经典著作,在长期的发展过程中又吸收了道、儒、释等文化的合理内容。太极拳的运动特点:中正安舒、轻灵圆活、松柔慢匀、开合有序、刚柔相济、连绵不断等,这种运动既自然又高雅,可体会到“天人合一”——融入自然的境界,还有哲学的内涵、美的造型、诗的意境。太极拳同时含有丰富的技击涵义,其特点是以柔克刚,以弱胜强,舍己从人等,显著的技击功能让众多的青壮年喜欢太极拳。……
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