次仁曲珍

摘要：互动教学是课堂当中重要的教学方式之一，互动教学不仅能提高课堂的质量，而且能让学生在课堂上快速的理解老师所讲的内容。互动教学贯穿着整个教育过程，当把互动教学运用到小学数学课堂上，以便于数学教学方式的多样化和课堂效率高效化，能让老师和学生更好的沟通交流，那么如何通过有效互动提高小学数学课堂的质量，本文做了以下的探讨。

关键词：小学数学；课堂教育；互动教学；学习质量

中图分类号：G623.5 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）12-0250-01

对于加强互动教学应该从理论与实践当中进行总结，有效的课堂互动能帮助学生更积极的学习，更能让课堂的质量大大的提高，所以小学数学课堂也不例外，通过加强互动教学达到提高小学数学课堂质量，课堂上的互动应该由老师引导着学生一起完成，老师设计的课堂互动内容应该从教学设计的课程内容和老师安排学生的学习任务相结合，这堂课也就意味这需要老师通过自己的技巧引导着学生一起完成课程内容，老师也可以通過让学生和学生进行互动，让他们形成自主学习的习惯，既能让学生在课堂上积极主动学习，又不会让他们失去对学习的兴趣，也能是老师和学生互动，既能培养他们的学习理解能力，又能让他们通过自己的实践总结是适合自己的学方法。这样学生们会觉得课堂生动有趣，从而达到了学习的目的，并完成学习的内容，所以互动教学是一种优秀的教学模式，既能提高数学课堂的质量，又能提高学生的学习能力。……