摘 要：随着我国社会的不断发展与进步，教育模式也在不断创新和改革。在中职学校中，班主任在学生的学习及德育教育中扮演着重要的角色，其中管和育是德育教育中最重要的部分，在本质和方式上有一定的差别，但是两者又是相互关联、相互辅助的。传统的德育教育重管教轻德育，这是一种错误观点。本文分析了管和育两者之间的关系，探究了管育并重在中职班主任德育教育工作中的实践应用。

关键词：管育并重；中职班主任；德育教育

在新课改的背景下，我国中职学校的德育工作有了一定的创新与改革，并且中职学校在社会中的重要性也越来越明显。我国建设中职学校的目的就是为社会培养一批具有专业技术并且兼备优良品德的全面人才，所以在对学生进行知识及专业技能教育的同时，德育教育至关重要。中职班主任应该重视学生的德育教育，创新德育教育模式，采用管育并重的模式，使德育教育能够充分发挥自身的作用。

一、中职班主任德育教育工作中管和育的关系

在中职班主任德育教育工作中，管是对学生学习和日常生活中行为的约束和规范。学生在学校应该遵守学校的制度，听从班主任的管教，保证班主任顺利推行德育教育工作。但是管是强制性的，没有讨价空间，所以也容易使学生产生叛逆心理。而育则是在管的基础上转变学生的思想，使其能够更好地遵守制度。

二、传统的德育教育工……