吴孔丽

【摘要】合作学习法要求学生在学习过程中进行合作交流，以培养学生的合作精神。强调教师在教学过程中更加注重激发学生的学习主动性，取得更好的教学效果。本文结合小学英语教学与学生学习英语的现状，分析并介绍合作学习法在小学英语中具体的应用，合作学习法在实际应用表明适合在小学英语中教学。可以取得良好的教学效果，促进良好的学习英语氛围。

【关键词】合作学习法 小学英语教学 应用

一、引言

当代小学生课程学习的主要内容包含英语，学好英语这门课程不仅对学生今后的学习和工作具有重要的作用，也有利于小学生用英语进行日常的交流，掌握英语应用知识技巧。 在教学过程中，为取得更好的教学效果，培养学生懂得团队合作精神，增进学生相互间的合作与交流。合作学习法在小学英语中广泛运用也越来越受任课老师的重视。下面将结合小学英语教学具体工作，对合作学习法的应用进行探讨分析。希望可以在实践中对小学英语教学有指导作用。

二、合作学习法的概念与特点

1、合作学习的概念。合作学习法是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系之一。由于它在改善课堂内的社会心理的社会心理气氛、大面积提高学生的学业成绩、促进学生形成良好的非认知心理品质等方面实效显著，被人们誉为“现代教育改革最重要和最成功的教学方法。……