刘丽叶

摘 要： 成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。小学英语教师不但要向学生传授语言知识，使他们掌握技能，更要注重激发和保持学生学习的兴趣，让他们在轻松愉悦的环境中真正感受到学习英语的乐趣。

关键词： 小学英语 兴趣 主体 活动

小学英语教学目的是以培养小学生学习英语的兴趣为主，从而获得英语的感性知识，养成良好的学习习惯，为进入中学进一步学习英语奠定良好的基础。兴趣是学生积极认识事物积极参与学习活动的一种心理倾向，是学习英语的内在动力，是学习英语的最好的老师。在小学英语教学中，教师应通过各种不同的手段激发学生的学习兴趣，为学生创造良好的英语学习环境，让他们在轻松愉悦的环境中真正感受到学习英语的乐趣，教师应该充分有效地运用先进的教学理念，提高学生学习的积极性，化抽象为具体，化乏味为兴趣，使学生乐学、会学、主动轻松地获取知识。

一、采用游戏法等教学手段，激发学生兴趣

对于小学生而言，尤其是低年级的学生，用游戏教学特别有用，学生由于年纪较小，注意力容易分散，课堂中多采用游戏教学，有利于他们集中注意力，同时也可以充分激发学生的学习兴趣。单词是小学英语教学的基础，课堂上教师需要制作出多种声情并茂、多种形式的游戏，大大地激发学生学习激情。在三年级上册“Colours”颜色的教学中，通过现实生活中交通灯、邮局等的标志颜色，让学生认识生活中的颜色。……