韩玉

【摘要】人力资源管理专业教学为我国社会输出了大量的专业应用型人才，极大地满足了社会人才需求。随着社会的发展，人才需求呈现出新的特点与方向，高校教育教学必须适应社会发展，创新自身教育的人才培养方向。当下的高校人力资源管理教学还存在着诸多的不足，只有在优化教学的基础上，才能提升专业教学人才培养的有效性。文章就高校人力资源管理课程改革的实践相关问题进行分析探究，以期为其教学改革的优化提供一定的参考借鉴。

【关键词】人力资源管理 教学改革 现状 教学措施

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0022-02

序言

人力资源管理学科培养的目标就是为企业提供高素质高水平的管理型人才，提高企业的人力资源管理水平，而目前我国高校教育尚不能真正的实现复合型人才的培养，需要对课程进行改革，提高人才培养效果。

1.高校人力资源管理课程改革的有效性分析

我国目前的人力资源管理教学效果不容乐观，学生质量尚不足以满足企业的要求，这就反映了学校教育与社会需求之间的脱节，这也是目前学生就业率不容乐观的主要原因所在，所以，对该课程进行改革，使毕业生的能力更加符合社会与企业的需求，对于人力资源管理学科的发展具有重要意义，对于增强企业的管理水平具有重要意义，对于学校的良好发展，将科技成果转化，更好地为社会服务同样具有重要意义。……