季寿天

摘 要：结合现代部分大学生学习自控能力不强、个性突出、灵活性强，舒适享乐主义严重、自主锻炼身体能力不强等特点，在公共体育课堂面向全体学生实施成功体育教育，使不同层次的学生都有机会尝试成功后带来的自信与喜悦，激发学生运动的兴趣，养成良好锻炼身体的习惯以及掌握正确锻炼身体的方法。

关键词：成功体育教学；公共体育；教学改革

根据近几年全国大学生体质调查统计数据显示，大学生体质呈下滑趋势，原因有我方面。其中随着各高校教学改革，对体育课教学任务完成和教学质量的提高受到一定的冲击，再加上现代大学生的特点，使体育工作者对学生身体锻炼习惯的养成增加了一定的难度。面对这一客观现实，如何根据体育教学特点及现代大学生的特点，选择适宜的体育教学方式方法，加强对学生身体锻炼习惯养成教育，是体育教学一直努力探索与研究的课题，也是深化体育教学改革的重要环节。在这种形势下，本文把成功体育教学引入健美操教学中进行实践研究，力图解决传统体育教学模式的不足，增强学生的主体意识，培养学生学习的主动性、自觉性、积极性和创新意识，为完成培养高素质复合型人才提供新的教学手段和方法。

一、成功体育教学的内涵

成功体育是学生在体育课堂中，在教师的指导下，自主进行体育锻炼过程中慢慢体会到的一种成功愉快的心理形成过程，它是一种过程性和生成性的。……